《 世界一受けたいクレドの授業 》
~学生の未来をつくる力を育む「マイクレド」の作り方と新習慣の整え方~
6月末に兵庫県内の女子大学で、
自分の中にぶれない判断基準(自分軸)を
持っておくことの大切さを身につけ、
自己肯定感を高めながら、
未来の幸せな生き方・働き方を考える
キャリアデザインの授業を行いました(^^)/
普段は所属するリネジツのメンバーとして
クレドを自ら実践しながら、
理念実現コンサルティングを通じて、
企業の人や組織の成果創出に寄与する
活動をおこなっているのですが、
大学で授業をさせて頂くのは初めて!!
おじさんの話をちゃんと聞いてくれるだろうか(^^;
と少々不安はありましたが、
あまり要らんことは考えず💦、
普段のコンサルや研修のように
"自分の世界観全開"(笑)でチャレンジしました!!
そしたら、30分過ぎた頃から
だんだん前のめりになってきて
オブザーブしてくださった先生からも
「学生がここまで積極的に挙手するのは、進め方が良いからですよ!」
と、おしゃっていただき、自信になりました(^^)/
この授業に参加してくれただけでもありがたいのに、
ペアやグループのワークでも活発にディスカッションしてくれて、
ほんま、感謝、感激な時間でした(^^)
今後はいろんな大学(高校)で学生のみなさんの
就職面接で「自分を語れる」ようになり、
「やりたいこと」が見つかるきっかけづくり
自己肯定感が高まり、自信をつける
自己分析ができて、強みがわかる
そして、
親や周りの人への感謝が高まったり
他人のルールではなく、自分のルールで動けるようになるなど
自分を再発見するとともに
志を立て、そこに意味を見出して
社会を切り拓く力を高めていく
そんな時間をご提供していきたいと思います。
ご興味のある大学関係者の方が
いらっしゃればお声がけ頂ければ幸いです(^^)!
クレドの授業アンケート①.pdfクレドの授業アンケート④.pdfクレドの授業アンケート③.pdfクレドの授業アンケート②.pdf